1.
Afif G. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Pembelajaran Mandiri Berbasis E-modul dengan Daring Scaffolding. prisma [Internet]. 12Mar.2023 [cited 27Sep.2024];6:300-13. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66928