Alifa I. Kajian Teori : Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Self-Efficacy pada Model Pembelajaran Preprospec Berbantuan TIK. prisma [Internet]. 12Mar.2023 [cited 19Dec.2024];6:314-8. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66929