MADASARI, K.; MULYANI, M. Keefektifan Metode Eja dan Metode SAS Berdasarkan Minat Belajar dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, v. 5, n. 2, p. 177 - 183, 27 fev. 2017.