Rosiana, Shinta, and Mimi Mulyani. 2017. “Keefektifan Penggunaan Metode Parafrase Dan Metode Inkuiri Dalam Pembelajaran Apresiasi Puisi Berdasarkan Minat Baca Pada Peserta Didik SMKN 1 Manonjaya Dan SMK Nurul Wafa Tasikmalaya”. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 6 (1), 68-73. https://doi.org/10.15294/seloka.v6i1.14767.