Afandi, Muhammad, and Ida Zulaeha. 2017. “Keefektifan Buku Pengayaan Menulis Teks Hasil Observasi Bermuatan Multikultural Berbasis Proyek Baca Tulis Untuk Peserta Didik SMP”. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 6 (2), 187-99. https://doi.org/10.15294/seloka.v6i2.17285.