Madasari, K. and Mulyani, M. (2017) “Keefektifan Metode Eja dan Metode SAS Berdasarkan Minat Belajar dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar”, Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), pp. 177 - 183. doi: 10.15294/seloka.v5i2.13081.