Afandi, M. and Zulaeha, I. (2017) “Keefektifan Buku Pengayaan Menulis Teks Hasil Observasi Bermuatan Multikultural Berbasis Proyek Baca Tulis untuk Peserta Didik SMP”, Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), pp. 187-199. doi: 10.15294/seloka.v6i2.17285.