Masrup, M. (1) “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN DENGAN METODE MENABUNG KATA DAN METODE SELUSUR (V-A-K-T) PADA SISWA SEKOLAH DASAR”, Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2). doi: 10.15294/seloka.v1i2.699.