Masrup, M. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN DENGAN METODE MENABUNG KATA DAN METODE SELUSUR (V-A-K-T) PADA SISWA SEKOLAH DASAR”. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Vol. 1, no. 2, 1, doi:10.15294/seloka.v1i2.699.