Prasetyo Nugroho, Bivit. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM TEKNIK `TANDUR` DAN TEKNIK `AMBAK` PADA PESERTA DIDIK SMP (RSBI DAN NON-RSBI”. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2, no. 1 (1). Accessed December 21, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/1319.