Budi E. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PENGATURAN MAHIR DAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA PESERTA DIDIK SMP YANG INTROVER DAN EKSTROVER. seloka [Internet]. 1 [cited 18Jul.2024];2(1). Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/1311