Yulianto, L. and Tukidi, T. 2020. Studi Komparasi Hasil Belajar IPS dengan Menerapkan Metode Role Playing dan Metode Ceramah Bervariasi dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Jakenan Kabupaten Pati. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS. 2, 2 (Dec. 2020), 146-154. DOI:https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i2.32441.