[1]
FAJRIN, F. and Salam, R. 2020. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PLUS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 SEMARANG. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS. 2, 1 (Oct. 2020), 54-62. DOI:https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i1.39630.