Yulianto, L., & Tukidi, T. (2020). Studi Komparasi Hasil Belajar IPS dengan Menerapkan Metode Role Playing dan Metode Ceramah Bervariasi dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Jakenan Kabupaten Pati. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS, 2(2), 146-154. https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i2.32441