Yulianto, Lilik, and Tukidi Tukidi. 2020. “Studi Komparasi Hasil Belajar IPS Dengan Menerapkan Metode Role Playing Dan Metode Ceramah Bervariasi Dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Jakenan Kabupaten Pati”. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS 2 (2), 146-54. https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i2.32441.