FAJRIN, FITROTUL, and Rudi Salam. 2020. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PLUS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 SEMARANG”. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS 2 (1), 54-62. https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i1.39630.