[1]
L. Yulianto and T. Tukidi, “Studi Komparasi Hasil Belajar IPS dengan Menerapkan Metode Role Playing dan Metode Ceramah Bervariasi dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Jakenan Kabupaten Pati”, sosiolium, vol. 2, no. 2, pp. 146-154, Dec. 2020.