Pitaloka, Y., Susilo, B. and Mulyono, M. 2012. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA. Unnes Journal of Mathematics Education. 1, 2 (Oct. 2012). DOI:https://doi.org/10.15294/ujme.v1i2.1759.