Saraswati, I., Soedjoko, E. and Susilo, B. 2012. PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT. Unnes Journal of Mathematics Education. 1, 1 (Jun. 2012). DOI:https://doi.org/10.15294/ujme.v1i1.258.