Pitaloka, Yuninan, Bambang Susilo, and Mulyono Mulyono. 2012. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA”. Unnes Journal of Mathematics Education 1 (2). https://doi.org/10.15294/ujme.v1i2.1759.