Saraswati, In, Edy Soedjoko, and Bambang Susilo. 2012. “PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT”. Unnes Journal of Mathematics Education 1 (1). https://doi.org/10.15294/ujme.v1i1.258.