Kiswandi, Kiswandi, Edy Soedjoko, and Putriaji Hendikawati. 2013. “KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DAN COGNITIVE GROWTH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP”. Unnes Journal of Mathematics Education 2 (3). https://doi.org/10.15294/ujme.v2i3.3361.