Khoerunnisa, Ema, Isti Hidayah, and Kristina Wijayanti. 2016. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN ALAT PERAGA MANDIRI TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS-VII”. Unnes Journal of Mathematics Education 5 (1). https://doi.org/10.15294/ujme.v5i1.8609.