Ambarwati, R., Dwijanto, D. and Hendikawati, P. (2015) “KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS GQM TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VII”, Unnes Journal of Mathematics Education, 4(2). doi: 10.15294/ujme.v4i2.7601.