[1]
P. Lestari, D. Dwijanto, and P. Hendikawati, “KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII”, UJME, vol. 5, no. 2, Aug. 2016.