Lestari, P., D. Dwijanto, and P. Hendikawati. “KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII”. Unnes Journal of Mathematics Education, Vol. 5, no. 2, Aug. 2016, doi:10.15294/ujme.v5i2.11405.