Khoerunnisa E, Hidayah I, Wijayanti K. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN ALAT PERAGA MANDIRI TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS-VII. UJME [Internet]. 24Apr.2016 [cited 23Nov.2024];5(1). Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/ujme/article/view/8609