Solehuzain, S., & Dwidayati, N. (2017). Kemampuan Berpikir Kreatif dan Rasa Ingin Tahu pada Model Problem-Based Learning dengan Masalah Open Ended. Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(1), 103-111. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/18422