Rohman, M., Mulyono, M. and Dwidayati, N. (2017) “KEMAMPUAN ALJABAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK”, Unnes Journal of Mathematics Education Research, 5(1), pp. 9-16. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/12909 (Accessed: 24November2024).