Rosita, D. and Rochmad, R. (2017) “ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING”, Unnes Journal of Mathematics Education Research, 5(2), pp. 106-113. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/12927 (Accessed: 22May2024).