Fauziyah, Laini, and Kartono Kartono. “Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa”. Unnes Journal of Mathematics Education Research 6, no. 1 (August 31, 2017): 59-67. Accessed May 30, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/17240.