Faroh, Nailil, Sukestiyarno -, and Iwan Junaedi. “MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT TERPADU DENGAN TIK UNTUK MENINGKATKAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR”. Unnes Journal of Mathematics Education Research 3, no. 2 (1). Accessed October 7, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/4625.