1.
Ismawati A, Mulyono M, Hindarto N. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dalam Problem Based Learning dengan Strategi Scaffolding Ditinjau dari Adversity Quotient. UJMER [Internet]. 31Aug.2017 [cited 26Dec.2024];6(1):48-. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/17239