Vol. 13 No. 2 (2024): Octobre 2024

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DOI: https://doi.org/10.15294/n58gmq59
Published: 2025-10-07

Articles

  • Le développement du media de la bande dessinée digitale pour la compréhension écrite en classe dix au premier semestre

    Sunu Tri Pratama, Dr. Dra. Diah Vitri Widayanti DEA. (Author)
    142-147
    Article ID 14883
    DOI: https://doi.org/10.15294/g45j9x17

  • L’analyse multimodale de la publicité Saint Maclou – J’ai vu un tuto

    Siti Mutmainatus Zahro, Dr. Dra. Diah Vitri Widayanti DEA. (Author)
    148-156
    Article ID 14886
    DOI: https://doi.org/10.15294/h45z5m74

  • L’attitude des élèves de lycée en d’apprentissage de la langue française

    Dicky Sudarmaji, Dr. Dra. Diah Vitri Widayanti DEA. (Author)
    157-162
    Article ID 14898
    DOI: https://doi.org/10.15294/9gwthr19

  • Impact positif des activités de bénévolat pour les jeunes bénévoles de l’Association Citrus, France

    Zumroh Rofii’ Ati, Dr. Mohamad Syaefudin M.Pd. (Author)
    163-170
    Article ID 14899
    DOI: https://doi.org/10.15294/v0p6rs37

  • L’efficacité de l’utilisation de chansons populaires comme le média d’apprentissage de la prononciation du français pour les étudiants du premier semestre de l’Université Negeri Semarang

    Fareeha Ali, Neli Purwani S.Pd., M.A. (Author)
    171-178
    Article ID 14900
    DOI: https://doi.org/10.15294/7nvt7n56

  • La perception des élèves à l’égard de l’application des variations de brise-glace sur le sujet français dans la classe XI à SMA Negeri 8 Semarang

    Hanifa Siti Azzahrah, Dr. Dwi Astuti M.Pd. (Author)
    179-189
    Article ID 14901
    DOI: https://doi.org/10.15294/gv553w57

  • Implémentation de la leçons interactive Quizizz sur les matières féliciter quelqu’un pour la classe XII à SMA Kesatrian 1 Semarang

    Redinda Larasati, Aisyiah Al Adawiyah, S.Pd., M.Pd. (Author)
    190-200
    Article ID 14902
    DOI: https://doi.org/10.15294/sc8kfn54

  • Analyse des erreurs grammaticales dans les compétences d’écrite des étudiants de niveau débutants du deuxième semestre de la section de la pédagogie du français

    Stefany Jogi Simamora, Ria Fitrasih, S.Pd., M.Pd. (Author)
    201-210
    Article ID 14903
    DOI: https://doi.org/10.15294/8yq7z521

  • Développement du jeu jeter la carte comme support d’apprentissage des nombres en français

    Fingki Widia Sari Silalahi, Dr. Zulherman, M.M., M.Pd. (Author)
    211-216
    Article ID 14926
    DOI: https://doi.org/10.15294/5k4san70

  • Analyse des formes onomatopées dans la bande dessinée Tandoori : un livre dans la jungle

    Christasya Meyshi Sihite, Dr. Andi Wete Polili, M.Hum. (Author)
    217-221
    Article ID 14927
    DOI: https://doi.org/10.15294/gdphqm06

  • Développement d’instruments d’évaluation Higher Order Thinking Skills (HOTS) en utilisant de l’application Plickers

    Desy Wulandari, Dr. Hesti Fibriasari, S.Pd., M.Hum. (Author)
    222-227
    Article ID 14928
    DOI: https://doi.org/10.15294/nc76zr52

  • Correspondance formelle dans le roman Le ventre de Paris en français et The belly of Paris en indonésien

    Dita Arinda Chintia Dewi, Dies Oktavia Dwi Astuti S.Pd., M.Hum. (Author)
    228-244
    Article ID 606
    DOI: https://doi.org/10.15294/as6tn691

  • Techniques de traduction dans le recueil de nouvelles traduites par des étudiants de la pédagogie du français dans le lot 2016

    Fauzul Muna, Dies Oktavia Dwi Astuti, S.Pd., M.Hum. (Author)
    245-255
    Article ID 14941
    DOI: https://doi.org/10.15294/4qabg422

  • Analyse des matières de la playlist vidéo de la grammaire française sur la chaîne YouTube de la Ccube Academy comme média alternatif pour l’apprentissage de la grammaire

    Ana Maryana, Sri Handayani, S.Pd., M.Pd. (Author)
    256-263
    Article ID 917
    DOI: https://doi.org/10.15294/dpvag410

  • Analyse du site de Podcast Français Facile comme support d’initiation à l’apprentissage de la grammaire introductif

    Silmi Nusaibah, Tri Eko Agustiningrum, S.Pd., M.Pd. (Author)
    264-276
    Article ID 14944
    DOI: https://doi.org/10.15294/5360pd90