PENGARUH DURASI PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KUALITAS BELAJAR SISWA

Abstract

ABSTRAK

Perkembangan teknologi digital membawa perubahan cukup besar dalam dunia pendidikan, salah satunya melalui meningkatnya penggunaan gadget oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari. Gadget tidak hanya dimanfaatkan sebagai sarana hiburan, tetapi juga digunakan untuk mengakses berbagai informasi dan sumber belajar yang dapat menunjang proses pembelajaran. Dalam konteks pendidikan, gadget memiliki potensi sebagai media pendukung yang membantu siswa memahami materi secara lebih luas dan variatif. Namun demikian, penggunaan gadget dengan durasi yang berlebihan berpotensi menimbulkan berbagai permasalahan dalam kegiatan belajar siswa. Penggunaan gadget yang tidak terkontrol dapat menyebabkan berkurangnya waktu belajar, menurunnya tingkat konsentrasi, serta melemahnya kedisiplinan dan keterlibatan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa durasi penggunaan gadget berperan penting dalam menentukan kualitas belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi penggunaan gadget terhadap kualitas belajar siswa berdasarkan hasil penelitian sebelumnya dengan menggunakan metode studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan menelaah tujuh artikel jurnal ilmiah nasional yang relevan dengan topik penggunaan gadget dan kualitas belajar siswa. Artikel-artikel tersebut dianalisis secara sistematis untuk mengidentifikasi pola hubungan antara durasi penggunaan gadget dan kualitas belajar siswa, yang meliputi aspek konsentrasi, kedisiplinan belajar, motivasi, serta prestasi belajar. Hasil kajian menunjukkan bahwa durasi penggunaan gadget yang tinggi cenderung berdampak negatif terhadap kualitas belajar siswa, terutama dalam menurunnya fokus belajar, motivasi, dan capaian akademik. Meskipun demikian, gadget tetap memiliki potensi positif apabila digunakan secara terarah untuk kegiatan pembelajaran dan disertai pengawasan dari guru serta orang tua. Oleh karena itu, pengelolaan durasi penggunaan gadget secara bijak menjadi faktor penting dalam menjaga dan meningkatkan kualitas belajar siswa.