Vol. 14 No. 01 (2025): Sejarah dan Metode Pembelajaran Sejarah

Articles

• Implementasi Metode Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS 3 SMAN 9 Semarang Tahun Ajaran 2022/2023

  Dian Amalia Kusumaningtyas (Author)

  33-43

  Article ID 7459

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.15294/hp.v14i01.7459

• PENGARUH PENGGUNAAN METODE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMP NEGERI 2 NGANTRU

  Nafi'ur rohman (Author)

  1-13

  Article ID 25102

  • Pdf

  DOI: https://doi.org/10.15294/hp.v14i01.25102

• Menilik Perkembangan Kesenian Orek-Orek pada tahun 1932 – 1980 sebagai kesenian daerah Kabupaten Ngawi dalam perspektif kesenian pendatang Arts, Orek-Orek, Local, Ngawi, Netherlands.

  SUNANDAR PRIYO SANTOSO (Author)

  14-20

  Article ID 15009

  • Pdf

  DOI: https://doi.org/10.15294/hp.v14i01.15009

• PENERAPAN PENDEKATAN TPACK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IBB MAN 1 KOTA SEMARANG TAHUN 2022/2023

  Zenna Pramana (Author)

  21-32

  Article ID 6868

  • Pdf

  DOI: https://doi.org/10.15294/hp.v14i01.6868

• Kyai Arsantaka: Tonggak Berdirinya Purbalingga serta Warisan dan Pengaruhnya hingga Kini

  amalia syifana nur adila (Author)

  44-52

  Article ID 15068

  • Pdf

  DOI: https://doi.org/10.15294/hp.v14i01.15068