PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PBL BERBANTUAN MEDIA CANVA PADA MATA PELAJARAN IPAS. (2024). Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar, 14(1), 23-31. https://journal.unnes.ac.id/journals/kreatif/article/view/6955