MODEL PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS UNTUK GURU SMK RSBI DI JAWA TENGAH

Widiyanto Widiyanto

Abstract


The purpose of this study was to find a model in improving RSBI vocational schools teachers English skills in Central Java. This study used research and development(R &D) design developed by Borg & Galland. It was a qualitative research; data were collected by interviews, questionnaires and observations to get the primary and secondary data. The study was located in Central Java focusing on RSBI Teachers English Skills. The benefit of the research was to provide an alternative in improving RSBI vocational schools teachers English skills. The result was a model product in improving RSBI vocational schools teachers English skills in Central Java. Thus, it is suggested for RSBI vocational teachers to improve their English skills by using this model.

Keywords


Model, English Skills, RSBI Vocational School Teacher, Central Java

Full Text:

PDF

References


------------, Obsesi Jawa Tengah Menjadi Provinsi Vokasi, http://pdkjateng.go.id/, diakses tanggal 24- 9 -2011

Ali Mufis. 2008. /http://pdkjateng.go.id/index.php/berita-topmenu-19/1-berita/65-obsesi-jawa-tengah-menjadi-provinsi-vokasi, 23/9/11

Borg dan Gall. 1979. Educational Research: An Introduction. New York: Allyn and Bacon Inc.

Dewi. 2009. Hal hal yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan Pembelajaran; Makalah Pembekalan untuk PPL, UNS

Husnaini, Muhammad. 2009. RSBI Haruskah Tanpa Asa. Kompas, 6 Februari 2009.

Jasman Indradno. 2011. Model Pengembangan Kompetensi Guru Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di Jawa Tengah, Disertasi Unnes

Makhali. 2011. Usulan untuk Menguatkan Model; Input FGD, di PPS UNNES Semarang.

Ngabiyanto. 2011. Model Pembinaan Guru Pendidikan Kewarganegaraan Pasca Sertifikasi Di Kota Semarang, Integralistik, No.1/Th. Xxii/2011, Januari-Juni 2011

Palupi, Wahyu Ratna. 2009. Analisis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Ekonomi SMP Negeri Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2008/2009. Jurnal Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Vol 12

Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

Permendiknas nomor 78 Tahun 2009 tentang Penyelenggaran Sekolah Bertaraf Internasional pada Jenjang Dasar dan Menengah

Permendiknas Nomor 78 Tahun 2009; tentang Penyelenggaraan Sekolah Bertaraf Internasional pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah

Sagala, Syaiful. 2010. Supervisi Pembelajaran: dalam pendidikan; Alfabeta: Bandung

Wiati, Li. 2006. Kinerja Guru Pembimbing: Studi Korelasional antar kompetensi guru Pembimbing dan Peran Kepala Sekolah dalam Layanan Bimbingan Konseling dengan Kinerja Guru Pembimbing. Tesis: Program Pascasarjana Universitas Pakuan.

Widiyanto. 2011. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bilingual; Seminar Pembelajaran Bilingual, STIE Widya Manggala, Semarang

Widodo, Putro Eko S. 2007. Kompetensi Mengajar Guru IPS SMA Kabupaten Sukoharjo. Jurnal DP2M Dikti: Hasil Penelitian Dosen Muda Dikti Tahun 2005.




DOI: https://doi.org/10.15294/dp.v7i1.4915

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.