ANALISA PEMBELAJARAN PKN YANG BERWAWASAN GLOBAL MELALUI INTEGRASI E-LEARNING DENGAN KARAKTER “CKKIT†(CERDAS,KRITIS,KREATIF,INOVATIF, DAN TANGGUNG JAWAB)

Abstract

Dilhat dari segi proses belajar maupun dari segi media pembelajaran, proses pembelajaran pada jaman sekarang sangatlah jauh berbeda dari jaman dahulu. Dan karena majunya teknologi di jaman sekarang tentunya banyak mempengaruhi peminat dalam proses belajar. Kemajuan Teknologi yang saat ini mulai berkembang dan telah diterapkan dalam proses belajar mengajar adalah E-Learning. Namun untuk saat ini proses pemerataan dan peningkatan kualitas pendidikan dengan menggunakan program ini masih belum menunjukan angka yang memuaskan. Pembelajaran yang di dapatkan dari program ini adalah adanya rasa keingintahuan yang bisa dibilang sangat tinggi dibandingkan dengan proses belajar mengajar kuno. Karena di dalam nya peserta akan bisa langsung berinteraksi dengan pembelajar secara timbal balik. Tujuan pembelajaran adalah untuk mendapatkan pengetahuan dengan cara yang berbeda dari cara pembelajaran kuno serta merangsang keingintahuan intelektual dan memotivasi peserta untuk mencari pengetahuan berwawasan global. E-Learning akan memberikan wawasan secara global kepada para peserta didik yang berhubungan dengan segala jenis macam pengetahuan. Dan pendidikan kewarganegaraan perlu dikembangkan dengan cara pendidikan global sehingga peserta didik akan jauh lebih memahami kehidupan bermasyaraka, dan perlunya pembelajaran di sekolah dengan E-Learning Knowledge Management, untuk membantu pendidikan karakter sejak dini.