Bancong, H., Prodi Pendidikan Fisika, Pascasarjana, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 2, No 2 (2013): October 2013 - Articles
  PENGARUH PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI I TELLU LIMPOE
  Abstract  PDF