PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN JOB SHEET BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CONVENTIONAL ENGINE TUNE UP
(1) 
(2) 
(3) 
Abstract
This research aims to determine the feasibility of job sheet based performance assessment as learning device and to know increasing competence of student in conventional engine tune up learning. Data in this research were obtained using observation, questionnaire, tests and documentation methods. The results of feasibility analyses showed that job sheet get score 95.51% from expert validator, so it is feasible to use in theory. In addition, empirically using of job sheet can enhance competence of students from 33.33% to 80.56%. It can be concluded that job sheet based performance assessment is feasible to enhance competence of students. Thus, it is recommended as learning device to support practical learning.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdillah, M. A. 2013. Kelengkapan Jobsheet Dalam Meningkatkan Hhasil Belajar Mata Pelajaran Kelistrikan Otomotif Pada Siswa. Journal of gardan. 3(1)
Jumargo, Boenasir, dan Ramelan. 2011. Peningkatan Hasil Belajar Kompetensi Melakukan Pekerjaan dengan Mesin Bubut dengan Menggunakan Jobsheet hasil Pengembangan. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 1(12): 57-62.
Ningtyas, F. K. dan Agustini, R. Pengembangan Instrument Penilaian Kinerja Siswa Untuk Mengases Keterampilan Proses Dalam Praktikum Senyawa Polar Dan Non Polar Kelas X SMA. Journal Of Chemical Education. 3 (3): 169-175.
Sulistiyanto, A. 2013. Perbaikan Job Sheet Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Perbaikan/Servis Engine dan Komponen-Komponennya. Skripsi tidak diterbitkan. Semarang: FT UNNES.
Widyastuti, R. T. 2015. Pengembangan Jobsheet Praktikum Sistem Pengapian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI. Skripsi tidak diterbitkan. Semarang: FT UNNES.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License