UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PASIR PADA SISWA KELAS V MI NU 01 KEMANTRAN KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Main Article Content

Purwanto Purwanto

Abstract

The purpose of this study was to determine the extent of the increase in the learning process after using a medium shot put ball sand in class V MI NU 01 Kemantran Kramat District of Tegal. This type of research is classroom action research consisting of 2 cycles The research object is a sport that is shot put athletics. Instrument used in this research is observation sheet keterlaksanaan learning, observation sheet student motivation, student questionnaire responses and practice tests. Research said successful if students achieve mastery and learning outcomes by 76 . The results showed that the application of learning to play approach shot put with the starting target sand ball in class V MI NU 01 Kemantran Kramat District of Tegal. Student learning outcomes as a whole has increased from learning before the cycle to cycle I and cycle II. On learning before the cycle of the average value of 70.0 or 56% due to rise in the first cycle by students who completed there were 20 students, or by 64.5%, while in the second cycle increased to 31 students completed or 100% of students complete.

Article Details

Section
Articles
Author Biography

Purwanto Purwanto, PJKR FIK UNNES

Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang

References

Achmad Rifa’i dan Catharina Tri Anni. 2009. Psikologi Pendidikan. Semarang : Universitas Negeri Semarang Pres.
Adang Suherman. 2000. Dasar-Dasar Penjaskes. Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional.Agus Kristanto. 2010. Penelitian Tidakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Surakarta : UNS Pres.
Arikunto Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta : PT. Rinaka Cipta.
Atharina Tri Anni. 2007. Psikologi Belajar.Semarang: UPT MKK UNNES
Azis, Syamsir. Pembelajaran Permainan Kecil; Modul Pembekalan Guru Kelas. Jakarta: Dikgutentis, Dirjen Dikdasmen.2001.
Herman Subarjah. Permainan Kecil di Sekolah Dasar. Jakarta : Universitas Terbuka
Masitoh. 2004. Strategi Pembelajaran SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
Munafisah. 2008. Atletik Cabang Lempar. Semarang. Aneka Ilmu.
Nasution, S. 2000. Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar &
Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Pontjopoetro, S. Dkk (2002). Permainan Anak, Tradisional dan Aktivitas Ritmik. (Modul). Jakarta. Pusat Penerbitan UT.
Samsudin. 2008. Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: PT. Fajar Intrepratama
Satori, Djam’an. 2005. Profesi Keguruan. Jakarta: Universitas Terbuka.
Siti Safariatun. 2009. Azas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Jakarta : Universitas Terbuka
Suciati. 2004. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sudjana, Nana. 2008. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Sinar Baru Algensindo..
Sudjana, Nana, Ahmad Rivai. 2001. Metode Pengajaran. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Winataputra, Udin S. 2003. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Zaman, Badru, Asep Herry Hernawan, Cucu Eliyawati. 2005. Media dan
Sumber Belajar TK. Jakarta: Universitas Terbuka.
http://belajarpsikologi.com/pengertian-pendidikan-menurut-ahli/Dodo Hery Nugroho. (2008) Tujuan Pendidikan Jasmani. Word Press.com.
http://ahmesabe.wordpress.com/2008/11/04/pedoman-modifikasi-permainan-bagi-anak-anak-usia-sekolah-dasar/
http://fadlikasmp21.blogspot.com/2013/10/pengertian-dan-tujuan-permainan-kecil.html