PEMANDUAN BAKAT DENGAN METODE SPORT SEARCH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 AMPEL TAHUN 2016/2017

Abstract

Abstrak
Atlet yang berbakat diperlukan dalam pecapaian prestasi olahraga, jika seorang anak aktif dalam
cabang olahraga yang sesuai dengan bakat yang dimiliki, maka anak tersebut dapat mencapai
prestasi puncak dalam cabang olahraga yang diminati. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
mengetahui bakat dan potensi pada cabang olahraga siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel
Tahun 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis kuantitatif.
Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu sport search sebagai variabel bebas dan pemanduan
bakat sebagai variabel terikat. Sampel penelitian berjumlah 47 siswa. Pengambilan sampel
menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan pengukuran.
Data yang dikumpulkan berupa tes tinggi badan, tinggi duduk, berat badan, rentang lengan, lempar
tangkap bola tenis, lempar bola basket, loncat tegak, lari kelincahan, lari 40 meter, dan lari
multitahap. Data diolah dengan aplikasi software computer “sport search†dan modifikasi pengolahan
data dari M. Furqon H. Hasil pemanduan bakat dengan metode sport search pada siswa kelas V
Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel Tahun 2016/2017 menunjukkan bahwa siswa kelas V belum memliki
siswa yang memiliki kategori sangat potensial dan potensial dalam cabang olahraga. Pada kategori
cukup potensial terdapat 7 anak atau 15%, kategori kurang potensial terdapat 25 anak atau 32% dan
tidak potensial terdapat 15 anak atau 32%. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa
kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel belum mempunyai siswa yang sangat potensial pada cabang
olahraga.
Kata Kunci: Pemanduan bakat, sport search, siswa kelas V

Abstract
Talented athletes are required in achieving sport achievement. If a child is active in the sports that are suitable
with his talent, then the child will reach the top achievement in the sports interested. The aim of this research is to
know the talent and the ability in sport branch of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel. This
research used descriptive with quantitative analysis method. This research used two variables that were sport
search as the independent variable and talent identification as the dependent variable. The research samples were
47 students. The sampling used total sampling technique. The collecting data techniques were test and
measurement technique. The collected data were in forms tests of height, sitting height, weight, arm range, tennis
ball throwing, basketball throwing, jumping up, agility run, 40 meters run, and multistage fitness. The data were
processed by using computer software application “sport search†and modification of data processing from M.
Furqon H. The result of talent identification by using sport search in student’s grade of the fifth grade students of
state primary school 1 Ampel showed that the student’s fifth grade had not had category of very potential and
potentialin sports. In the potential category there were 7 children or 15%, in the less potential category there were
25 children or 32%, and not potential there were 15 children or 32%. The result this research can be concluded
that of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel had not had category of very potential in sports.
Keywords: Talent identification, sport search, student grade V