EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI BIAYA I
(1) Pendidikan Ekonomi FE Unnes
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Herianto, Dedi dkk. 2010. Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Belajar Microsoft Excel di Kelas VIII SMP Dua Mei Banjaran. http://cs.upi.edu/uploads/paper_skripsi_dik/EFEKTIVITAS. Diakses tanggal 15 Maret 2011.
Marlita, Ika Sari. 2006. Keefektifan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Siswa Kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang. http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/archives/ HASH0195/0d0bc998.dir/doc_2.pdf. Diakses tanggal 15 Maret 2011.
Mulyasa, E. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung; Remaja Rosdakarya.
Nata, Abuddin. 2009. Perspektif Islam tentang Strategi Pembelajaran. Jakarta; Kencana.
Novan, Antonius S. N. 2007. Model Pembelajaran Tutor Sebaya dengan Memanfaatkan LKS dan Alat Peraga Papan Berpaku sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Simetri Lipat dan Pencerminan bagi Peserta Didik Kelas V Sd Rejosari 03 Semarang. Skripsi pada Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Semarang.
Parwata, I Nyoman. 2008. Pengaruh Model Pembelajaran Koopeatif Teknik Tutor Sebaya terhadap Kreativitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa (Studi Eksperimen pada Para Siswa SMA Negeri 1 Payangan). JIPP, Desember 2008.
Sanjaya, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta; Kencana.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta; Rineka Cipta.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.