Rahardjo, Tri Joko, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

• Vol 8, No 2 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Keefektifan Model Pembelajaran Team Assisted Individualy dengan Berbantu Permainan Talking Stick dan Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD
  Abstract  PDF