About Journal

Indonesian Journal of Guidance and Counseling publishes research articles and conceptual analysis of guidance and counseling both in schools and out of school education that includes the study of guidance counseling, management, and counseling application approaches, innovation, media / information technology and assessment.

Indonesian journal of guidance and counseling is managed by Department of Guidance and Counseling, Universitas Negeri Semarang and Colaboration with the Indonesian Guidance and Counseling Association (ABKIN)

DOI: https://doi.org/10.15294/ijgc.v8i1

Published: 2019-07-04

Pola Relasi Sosial Teman Sebaya Ditinjau dari Penggunaan Media Sosial Pada Siswa

Rizqa Harmiliya, Mulawarman Mulawarman, Eko Nusantoro

1-6

Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok dengan Pendekatan Experiential Learning untuk Meningkatkan Self-Esteem

Diah Ayu Puspita, Heru Mugiarso, Mulawarman Mulawarman

7-12

Konseling Kelompok Menggunakan Shame Attacking Exercise terhadap Peningkatan Keberanian Mengungkapkan Pendapat

Tyas Ayu Prafitri, Sunawan Sunawan, Kusnarto Kurniawan

13-18

Optimisme dan Kontrol Diri dengan Coping Stress pada Mahasiswa S1Bimbingan dan Konseling UNNES

Ghaisany Shabrina, Sunawan Sunawan, Catharina Tri Anni

19-25

Layanan Konseling Kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Interaksi Sosial Disosiatif Siswa

Laely Itsna Amana, Kusnarto Kurniawan, Heru Mugiarso

26-32

Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Teknik Homeroom

Terra Lailani, Mungin Eddy Wibowo

33-37

Kontribusi Kompetensi Pribadi dan Profesional Konselor terhadap Minat Siswa Mengikuti Konseling Perorangan

Robai Robai, Suharso Suharso

38-43

Persepsi Siswa Terhadap Odha Di Sma Negeri 3 Kota Tegal

Wayz Ibrahim, Awalya Awalya

44-48

Manajemen Waktu, Dukungan Sosial, dan Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI SMA

Dije Zaraska Kristy

49-54

Konseling Traumatik Dengan CBT: Pendekatan dalam Mereduksi Trauma Masyarakat Pasca Bencana Tsunami di Selat Sunda

Elfi Rimayati

55-61