Vol 6 No 3 (2017): Joyful Learning Journal | Joyful Learning Journal

E-ISSN 2775-295X

DOI: https://doi.org/10.15294/jlj.v6i3

Articles

PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MENENTUKAN PIKIRAN POKOK PARAGRAF MENGGUNAKAN MODEL SKRAMBEL

Mugiarti Hanifah

144-153 | published: 2019-04-04

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA MENULIS KALIMAT SEDERHANA UNTUK SISWA KELAS II

Yunaning Dwi Putranti

154-160 | published: 2019-04-04

PENGEMBANGAN GAME MONOPOLI BAHASA DADU DIGITAL BERBASIS EDUTAINMENT MATERI MENGOMENTARI PERSOALAN FAKTUAL

Verera Chintia Arifiani Al'Ilma

161-167 | published: 2019-04-04

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA

Lilis Sundari

168-175 | published: 2019-04-04

HUBUNGAN MINAT DAN MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V

Latifah Dewi Rosiana

176-182 | published: 2019-04-04

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV

ros dwi armiyanti

183-187 | published: 2019-04-04

KEEFEKTIFAN MEDIA POP-UP BOOK PADA MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

Agustania Haryanti

188-196 | published: 2019-04-04

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V

Fitri Retnowati

197-205 | published: 2019-04-04

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn KELAS V

Wijayamala Ayu Wulandari

206-212 | published: 2019-04-04

PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA PEMBELAJARAN PKn KELAS V SD

ady mulya wyra

213-221 | published: 2019-04-04