Vol. 19 No. 1 (2025): Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia

Published: 01-01-2025

Articles

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS REACT PADA MATERI SENYAWA HIDROKARBON UNTUK MENSTIMULUS KETERAMPILAN 4C

Restiwigati Nurul Anisa, Dr. Solfarina, S.Pd., M.Si, Imas Eva Wijayanti, M.Si (Author)

1-7

Article ID 502
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/fx19nj72
Development Of A Five-Level Diagnostic Instrument On The Rate Of Reaction Material: To Identify The Causes Of Students' Misconceptions And Representation

Deni Ainur Rokhim, Hayuni Retno Widarti, Munzil Munzil (Author)

8-16

Article ID 10145
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/dh7byw61
Application of the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Approach Assisted by PhET Simulation to Improve Junior High School Students' Science Process Skills on Atomic Structure Material

Izzati Syahidah, Yenni Kurniawati (Author)

82-87

Article ID 11305
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/tr57hb09
PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM BERBASIS CHEMO-ENTERPRENEURSHIP (CEP) PADA MATERI ASAM BASA UNTUK SMA/MA KELAS XI

Intan Berliana Febrianti, Ivan Ashif Ardhana, M. Pd (Author)

23-30

Article ID 10600
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/3vv67p57
COC: Media Pembelajaran Senyawa Karbon Berbasis Kartu Kuartet Terintegrasi QR-Code

Tsalis Jauza Nareswari, Ananta Ardyansyah, S.Pd, Ulfa Rahmawati (Author)

Article ID 8011
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/27evn946
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Stoikiometri Melalui Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Terintegrasi Problem Based Learning (PBL) Dalam Kurikulum Merdeka

Reyke First Safitri, Sri Haryani (Author)

41-50

Article ID 1324
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/574tkt21
Efektivitas Penggunaan Problem Based Learning Berbantuan E-modul Terintegrasi Etno-STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

Isro' Fajriatun A'yun (Author)

51-57

Article ID 867
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/10tnwr02
Pengaruh Penerapan PBL Bervisi SETS dengan Kerangka Kerja Paul-Elder Berbantuan Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Ina Anggreani, Harjito Harjito, Woro Sumarni, Sri Nurhayati (Author)

58-65

Article ID 1325
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/6c4j4520
Pengaruh Kualitas Pembelajaran Kimia dan Keterlibatan Siswa terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Kurikulum Merdeka

Rizka Indriani Setyaningrum, Harjono Harjono, Sri Nurhayati (Author)

66-73

Article ID 1341
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/c8f3nd41
Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Bermuatan Literasi Numerasi Untuk Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Termokimia

Uswannas Ghaniyul Ilmi (Author)

74-81

Article ID 12963
- PDF
DOI: https://doi.org/10.15294/g61n2p69