Vol 9 No 1 (2020): Joyful Learning Journal | Joyful Learning Journal

P-ISSN 2252-6366

E-ISSN 2775-295X

DOI: https://doi.org/10.15294/jlj.v9i1

Articles

KEEFEKTIFAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN MEDIA DAKON TERHADAP HASIL BELAJAR PERKALIAN

Erna Dwi Ratna Wati

1-5 | published: 2020-12-23

APEL PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BENTUK PENANAMAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA SD

Eva Triyani

6-11 | published: 2020-12-23

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS

Agil Setiawan

12-16 | published: 2020-12-23

HUBUNGAN MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MUPEL PJOK

Zahrotun Nasihah

17-22 | published: 2020-12-23

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION UNTUK MENYIMAK DONGENG

fera kusumaningrum

23-28 | published: 2020-12-23

HUBUNGAN DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN

mohammad Hermawan

29-34 | published: 2020-12-23

KEEFEKTIFAN MODEL COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

Bekti Widhi Astuti

35-40 | published: 2020-12-23

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PREZI BERBASIS MIND MAPPING (PREPPING) PADA MUATAN PPKN

Sukma Ratna Pratiwi

41-46 | published: 2020-12-23

Pengembangan Media Ular Tangga Berbantuan Flashcard terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Kelas IV

Tiarawati Tiara

47-53 | published: 2020-12-23

KEEFEKTIFAN MODEL KOOPERATIF TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

Zana Aufa Royyani

54-59 | published: 2020-12-23