Suratinah, Suratinah, Universitas Terbuka, Indonesia

• Vol 8, No 2 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Keefektifan Model Pembelajaran Team Assisted Individualy dengan Berbantu Permainan Talking Stick dan Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 1 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Menulis Laporan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 1 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Pada Pembelajaran Matematika
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 2 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Efektivitas Model Problem Based Learning Bernuansa Budaya Lokal dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III SD
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 2 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Pada Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Kombinasi Gerak Dasar Permainan Sepak Bola Ditinjau Dari Gaya Kognitif
  Abstract  PDF